家长和沉迷网络孩子像朋友一样协商，不要说教，双方互相尊重，首先明确学习是青少年的主要任务，身心健康是青少年发育、发展的关键。首先要心平气和的告诉孩子，在上网过程中应保持平静心态，不宜过分投入。还要告诉孩子上网的坏处，比如容易近视，青少年戒网瘾机构，晚上容易做噩梦等。使用阳性强化法，一开始给孩子定目标，一整天不玩电脑，如果做到了，就可以去吃自己很喜欢吃的东西或者买一个自己一直想买的小玩具之类的。
使用阳性强化法，一开始给孩子定目标，一整天不玩电脑，如果做到了，就可以去吃自己很喜欢吃的东西或者买一个自己一直想买的小玩具之类的。当遇到挫折和困难时，我们需要有一种积极有效的方式去应对，否则，成瘾行为依然会找上我们。戒网瘾校园认为有以下几种办法：家长和网瘾的孩子要像朋友相同洽谈，不要说教，两边相互尊重，首要清晰网瘾的不良影响，比方旷费学业，损害身心健康等，六安青少年戒网瘾，使网瘾患者心里关于成瘾行为在较为实质的知道，正规青少年戒网瘾学校，渐渐改掉。
使用阳性强化法，一开始给孩子定目标，一整天不玩电脑，如果做到了，青少年戒网瘾学校，就可以去吃自己很喜欢吃的东西或者买一个自己一直想买的小玩具之类的。沉迷网络是操作条件反射形成、牢固化所致，而操作条件反射的关键是强化，即上作和甜头强化物的结合。在玩游戏这件事情上，需要把制定规则的权利去交给孩子，然后把监督执行的功能去留给自己。
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